Временная структура максимально быстрых точностных движений
В данном разделе представлены материалы изучения особенностей программирования максимально быстрых точностных движений с различной амплитудой у детей младшего школьного возраста и юношей и девушек по данным хронометрии.
Характеристика испытуемых, применяемая аппаратура и процедура тестирования приведены в прил. 1 (второй педагогический эксперимент), 2 и 3.
Корреляционный анализ полученных данных у лиц юношеского и младшего школьного возраста позволил подтвердить точностный характер тестовых движений, так как время каждого из них имеет сильную статистическую зависимость от времени (точности) выполнения разворота (r от 0,83 до 0,93).
Из таблицы 2 видно, что все временные показатели как быстроты движений (время движения к цели и обратного движения), так и точности (время разворота и всего движения, имеющего сильную статистическую зависимость от времени разворота) достоверно выше у юношей и девушек (при р=0,001), что обусловлено общим ходом онтогенеза, развитием центральной нервной и двигательной систем.
В то же время в максимально быстром точностном движении с малой амплитудой (2 см) и упором в точке разворота (частично выполняющим функцию мышц-антагонистов) различия в программировании и осуществлении ярко выражены (рис. 14). У юношей и девушек длительность движения к цели в составе реверсивного точностного достоверно больше, чем одиночного (не точностного). Дети же, очевидно надеясь, что работу мышц-антагонистов по остановке движения к цели выполнит упор, и кистью, и предплечьем осуществляют его с такой же скоростью, как и одиночное прямое движение.
Это существенно сказывается на эффективности максимально быстрого точностного движения, особенно при возрастании массы рабочего сегмента руки (рис. 15). Из рисунка видно, что если время движения вниз (к цели) и кистью, и предплечьем у детей имеет одинаковые различия со временем юношей и девушек, то время разворота, обратного движения ("вверх") и всего реверсивного точностного движения в целом при выполнении его предплечьем у детей значительно больше. То есть ЦНС детей, программируя реверсивное максимально быстрое точностное движение на 2 см с упором в точке разворота, не учитывает ещё невысокой способности детской мышцы к быстрому сокращению, не планирует опережающего включения мышц-антагонистов (что привело бы к замедлению движения к цели). Программа разбита на два блока, слабо связанных между собой, всё движение воспринимается как два одиночных движения.